|
|
|---|
Chào mừng quý vị đến với TRƯỜNG TH THỊ TRẤN MƯỜNG ẢNG.
Ông Phương có muốn dựng cây cột thẳng?
- Trong hai đợt thi của kỳ thi tuyển sinh vào đại học, cao đẳng (ĐH,CĐ) năm nay, với ý định tìm hiểu quan điểm của các trường đại học về cách thức tuyển sinh, tôi đã đặt câu hỏi "đổi mới cách thức thi cử thế nào" với nhiều trường. Điều ngạc nhiên, câu trả lời không chính thức lại khác với câu trả lời chính thức. Nên nhìn nhận thế nào về lối ứng xử theo kiểu “nói vậy mà không phải vậy” này?
Trong câu chuyện bên bàn trà, nhiều người nói thẳng rằng, lý do không thể tổ chức là vì chưa tin tưởng vào chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT theo kiểu hiện nay. Về việc này, các trường ĐH đã có thực tế sau một vài năm được điều động đi làm thanh tra uỷ quyền tại các hội đồng thi của kỳ thi tốt nghiệp phổ thông.
Còn nhớ, khi đề án đổi mới thi và tuyển sinh được đưa ra lấy ý kiến, có tới trên 60% trường ĐH, CĐ "nhất trí" với kỳ thi THPT quốc gia. Bộ GD-ĐT sau đó đã có một cuộc họp để công bố số liệu nói trên.
Thật lạ, khi hỏi không chính thức, hầu hết đều "nói không". Lúc bỏ phiếu theo yêu cầu thì không ít hành động "nói có".
![]() |
| Cán bộ coi thi ĐH An Giang trao đổi về một trường hợp thí sinh phạm quy. Ảnh: Long Vân |
Hiệu trưởng một trường ĐH lớn trả lời rằng, sở dĩ có chuyện ngược đời đó là do “văn hoá ứng xử của người Việt Nam ta nó vậy (?!)”. Khi lấy ý kiến bằng văn bản thì buộc phải đánh dấu vào ô "Đồng ý". Còn nếu hỏi có thực sự đồng ý không thì không nhất trí.
Vị hiệu trưởng này còn đưa thêm ví dụ. Chẳng hạn, như mới đây, trên báo đăng ý kiến của lãnh đạo nhiều sở GD-ĐT về kết quả kỳ thi tốt nghiệp vừa diễn ra. Tất cả đều khẳng định tỷ lệ tốt nghiệp “phản ánh đúng chất lượng giáo dục.”
Ông kể: Trong số lãnh đạo sở trả lời phỏng vấn, có bạn thân của tôi. Họ đã nói với tôi về kỳ thi tốt nghiệp không giống như họ trả lời phỏng vấn. Vị hiệu trưởng này kết luận: “Văn hoá ứng xử của chúng ta nó buộc phải như thế”.
Có lẽ, khái niệm “văn hoá ứng xử” trong trường hợp này phải được để trong ngoặc kép, chứ ứng xử như thế mà gọi là “văn hoá” thì thật khó chấp nhận. Nhưng đáng nói, thực tế ấy đang tồn tại. Kiểu ứng xử này cần gọi đích danh là gian dối và thiếu văn hóa, chứ không thể gán cho nó mỹ từ “văn hoá ứng xử”.
Báo chí trong tuần chú ý tới trường hợp ông Dương Thế Phương, Giám đốc Sở GD- ĐT Bình Dương đã không kiềm chết được, buột lời "xin từ chức" trong phiên chất vấn của HĐND tỉnh.
Ông Phương nói với Báo Tuổi Trẻ rằng: “Một vài đại biểu không hiểu được thực trạng giáo dục và đã so sánh với các tỉnh thành khác để đánh giá chất lượng giáo dục Bình Dương. Nhiều đại biểu cho rằng nhiều tỉnh thành khác tỉ lệ tốt nghiệp tăng 40-50%, trong khi đó tỉnh Bình Dương chỉ tăng hơn 9%...”. Và ông nói, dù có từ chức, vẫn siết chặt thi cử.
Cách đây một tháng, cơ quan quản lý cao nhất của ngành giáo dục khẳng định kỳ thi tốt nghiệp năm nay “nghiêm túc”. Sau đó, cũng đánh giá kỳ thi tuyển sinh vào ĐH, CĐ là “nghiêm túc nhất trong các kỳ thi”. Trong bối cảnh này, quan niệm của ông Phương, tuy có vẻ lạc lõng nhưng lại rất đáng suy nghĩ. Cứ liên hệ với hình ảnh “nhà xiêu, các cột đều xiêu” của vị hiệu trưởng kia, liệu ông Phương có muốn dựng cây cột thẳng?
-
Ngô Thiệu Phong
Nguyễn Thành Sơn @ 21:45 18/07/2010
Số lượt xem: 355


Các ý kiến mới nhất